Co powinieneś wiedzieć po lekturze tego rozdziału?
| Co powinieneś wiedzieć po lekturze tego rozdziału? | Strona w podręczniku, na której znajdziesz odpowiedź. |
| Jaki stosunek zachodzi między wrażeniem a spostrzeżeniem? | 267, 268 |
| Co w kategoriach spostrzegania znaczy rzeczywistość, wieloznaczność i zniekształcenie? | 270-272 |
| Jaką rolę w procesie spostrzegania odgrywa uwaga? | 282-285 |
| O czym mówią postaciowe zasady figury i tła oraz zamykania? Jakie znasz przykłady? | 288 |
| Jak brzmią zasady grupowania percepcyjnego? | 289, 290 |
| Na czym polega spostrzeganie ruchu i głębi? | 292-295 |
| Jakie jest znaczenie zjawiska stałości w spostrzeganiu otoczenia? | 295-299 |
| Na czym polega rola identyfikacji i rozpoznawania w nadawaniu znaczenia spostrzeżeniom? | 300-304 |
| Jeśli jeszcze nie potrafisz odpowiedzieć swobodnie na te pytania wykonaj dalsze zadania i testy. | |
Copyright © 1992 by Pearson Education. Wszelkie prawa zastrzeżone. Materiały z książki Philipa Zimbardo, Psychology and Life, 13th Edition, wydanej przez Allyn and Bacon, Boston, Massachusetts, USA nie mogą być publikowane i redystrybuowane bez pisemnej zgody.
