Słownik
| następne » | ||
podejście biologiczne (ang. biological approach), podejście do ustalania przyczyn zachowania, koncentrujące się na działaniu genów, mózgu, układu nerwowego i układu wydzielania wewnętrznego.
podejście ewolucjonistyczne (ang. evolutionary approach), sposób podejścia do psychologii, który kładzie nacisk na doniosłe znaczenie adaptacyjności zachowania i umysłu; opiera się na założeniu, że zdolności umysłowe ludzi, podobnie jak ich zdolności fizyczne, ewoluowały w ciągu milionów lat, by służyć konkretnym celom przystosowawczym.
podejście fenomenologiczne (ang. phenomenological approach), podejście w psychologii osobowości polegające na próbie zrozumienia osoby poprzez zrozumienie jej subiektywnego ujmowania rzeczywistości.
podejście historyczne (ang. historical approach), stosowany w badaniach nad rozwojem schemat badawczy, w którym czas jest główną zmienną niezależną.
podejście holistyczne (ang. holistic approach), teoretyczny sposób podejścia, który wyjaśnia poszczególne działania w kategoriach całej osobowości danej osoby.
podejście humanistyczne (ang. humanistic approach), model psychologiczny, który kładzie nacisk na fenomenologiczny świat jednostki i na jej immanentną zdolność dokonywania racjonalnych wyborów i maksymalnego rozwijania swego potencjału.
podejście idiograficzne (ang. idiographic approach), podejście metodologiczne w badaniu procesów osobowościowych, w którym kładzie się nacisk na zrozumienie unikatowych aspektów osobowości każdej jednostki, a nie na wspólne wymiary, na których można jednostki mierzyć.
podejście mechanistyczne (ang. mechanistic approach), przekonanie, że złożone zachowanie można zredukować do stanowiących jego podłoże podstawowych procesów fizycznych.
podejście nomotetyczne (ang. nomothetic approach), podejście metodologiczne w badaniu procesów osobowościowych, w którym kładzie się nacisk na wyodrębnienie uniwersalnych wymiarów cech lub regularnych związków pomiędzy różnymi aspektami funkcjonowania osobowości.
podejście poznawcze (ang. cognitive approach), podejście do psychologii, które kładzie nacisk na myśl ludzką i wszelkie procesy związane z gromadzeniem informacji, takie jak uwaga, myślenie, zapamiętywanie, oczekiwanie, rozwiązywanie problemów, fantazjowanie i świadomość.
| następne » |
Copyright © 1992 by Pearson Education. Wszelkie prawa zastrzeżone. Materiały z książki Philipa Zimbardo, Psychology and Life, 13th Edition, wydanej przez Allyn and Bacon, Boston, Massachusetts, USA nie mogą być publikowane i redystrybuowane bez pisemnej zgody.
