Słownik
| następne » | ||
porcja (ang. chunk), jednostka informacji mająca pewne znaczenie.
porcjowanie (ang. chunking), proces polegający na ponownym zakodowaniu pojedynczych elementów informacji przez grupowanie ich na zasadzie podobieństwa lub jakiejś innej organizującej zasady.
porównywanie społeczne (ang. social referencing), proces poszukiwania informacji emocjonalnej w reakcjach innych osób jako regulator zachowania.
postać (niem. Gestalt), całościowa konfiguracja w doświadczeniu psychicznym; stąd psychologia postaci, podejście teoretyczne do percepcji, kładące nacisk na całościową konfigurację, której poszczególne cechy są pochodną.
postawa (ang. attitude), wyuczona, stosunkowo stała tendencja do pozytywnego lub negatywnego oceniania jakiegoś człowieka, pojęcia lub zdarzenia.
postępowanie wyjaśniające (ang. debriefing), procedura, przeprowadzana na zakończenie eksperymentu, w ramach której badacz podaje jak najwięcej informacji o badaniu i stara się, żeby nikt nie odszedł zakłopotany, zdenerwowany czy zawstydzony.
potencjał czynnościowy (ang. action potential), impuls nerwowy aktywizowany w neuronie, gdy potencjał generatorowy przekroczy określony próg.
potencjał generatorowy (ang. graded potential), przemieszczająca się wzdłuż dendrytu lub błony ciała komórki aktywacja, wywołana przez stymulację pochodzącą z innego neuronu.
potencjał wywołany (ang. evoked potential), wzorzec aktywności mózgu spowodowanej bodźcem specyficznym.
potrzeba osiągnięć (ang. need for achievement), jak się zakłada, podstawowa ludzka potrzeba dążenia do osiągania celów, która motywuje szeroki zakres zachowań i procesów myślowych; pojęcie opracowane przez Henry'ego Murraya i Davida McClellanda przy użyciu testu projekcyjnego TAT.
| następne » |
Copyright © 1992 by Pearson Education. Wszelkie prawa zastrzeżone. Materiały z książki Philipa Zimbardo, Psychology and Life, 13th Edition, wydanej przez Allyn and Bacon, Boston, Massachusetts, USA nie mogą być publikowane i redystrybuowane bez pisemnej zgody.
