Rozszerzony spis treści
Część 2. Rozdział 6. Agresja i przemoc w szkole (Janusz Surzykiewicz)
- Terminologia
- Podstawy teoretyczne badań i ich implikacje
- Bliższa charakterystyka wybranej teorii
- Stosowane podejścia badawcze do agresji i przemocy w szkole
- Rozpowszechnienie i jakość zjawiska
- Dynamika i cechy zmian w opiniach nauczycieli
- Płeć i wiek a nasilenie przejawiania agresji/przemocy
- Typy doświadczeń uczniów z agresją/przemocą
- Zjawisko agresji i przemocy a typ szkoły
- Szkolny kontekst socjalizacji: kultura szkoły
- Kultura szkoły
- Pozaszkolne konteksty socjalizacyjne
- Szkoła – arena czy generator zachowań przemocowych?
- Prewencja
- Sugestie i oceny