Zagadnienia do dyskusji
- Dlaczego w życiu codziennym współczesnych społeczeństw w coraz większym stopniu dominuje kultura popularna?
- Czy uzasadniony jest kategoryczny sąd sformułowany przez Zbyszko Melosika: „Potencjał edukacyjny tradycyjnych pedagogik wydaje się być »wyczerpany«. Są to bowiem pedagogiki dla świata, który – niezależnie od tego, czy to akceptujemy, czy nie – odchodzi w przeszłość” (s. 69)?
- Dlaczego symbolem „kultury typu instant” jest triada: fast food, fast sex, fast car? Co kryje się za poszczególnymi elementami tworzącymi tę triadę?
- Czy sąd głoszący, że „współczesna młodzież nie odczuwa potrzeby stabilności; wręcz przeciwnie (...) postrzega ją ze sceptycyzmem i podejrzliwością” (s. 73) jest prawdziwy?
- Czy media wytwarzają rzeczywistość, czy ją reprezentują?