Cele nauczania

Po zapoznaniu się z treścią tego rozdziału student powinien umieć:

1. zdefiniować pojęcie egzystencjalizmu i wskazać, skąd wywodzi się ten nurt filozoficzny;
2. określić, z jakich tradycji wywodzi się filozofia egzystencjalna;
3. wymienić tendencje, jakie w egzystencjalizmie wyróżnia E. Mounier;
4. wskazać przedstawicieli tendencji agnostyczno-ateistycznej oraz ich główne założenia dotyczące egzystencjalizmu;
5. wskazać przedstawicieli tendencji teistycznej w egzystencjalizmie oraz ich główne założenia dotyczące koncepcji człowieka, człowieka wobec świata oraz człowieka wobec Boga;
6. scharakteryzować cechy, jakie przypisuje osobie egzystencjalizm;
7. wymienić i scharakteryzować egzystencjalne kategorie pedagogiczne.