Cele nauczania
Po zapoznaniu się z treścią tego rozdziału student powinien umieć:
- określić, na czym skupiają swoją uwagę twórcy orientacji socjologicznej w teorii wychowania;
- wymienić przedstawicieli orientacji socjologicznej i wykazać różnice w ich podejściu do teorii wychowania;
- wskazać, na co zwracają uwagę twórcy normatywnych orientacji w teorii wychowania;
- wymienić przedstawicieli i określić, na jakich założeniach opiera się orientacja normatywno– ideologiczna w teorii wychowania;
- wymienić przedstawicieli i określić, na jakich założeniach opiera się orientacja normatywno–filozoficzna w teorii wychowania;
- wskazać, na co zwracają uwagę twórcy orientacji psychologicznej w teorii wychowania;
- zaprezentować trzy podejścia do teorii wychowania wyróżniane w orientacji eklektycznej.